Репетитор по математике онлайн: к НМТ на 200!

Учитель математики і фізики вищої категорії зі стажем роботи 32 роки в школі і 20 років репетитором проводить дистанційні уроки з метою підвищення знань, умінь і навичків учнів а також підготовки до ЗНО.

Привіт! Я — онлайн-репетиторка. Проживаю у Києві. Була «класною мамою» для учнів протягом 11 років. Досвід у репетиторстві — 7 років. Зараз я у пошуку учнів, яким із радістю допоможу опанувати «складні» або «нудні» теми та стану підтримкою у навчанні. Також запрошую на літні заняття, де будемо заповнювати прогалини у знаннях, закріплювати програму за попередній навчальний рік і впевнено готуватися до наступного.

Спочатку вчилась у спеціалізованому ліцеї з поглибленим вивченням математики та економіки. Потім в університеті обрала спеціальність 111 "Математика". Закінчила спеціальність з факультету математики та інформатики. Брала участь у багатьох математичних олімпіадах.

Учитель математики в середній та старшій школі. В 2012 році закінчила школу із золотою медаллю. В 2017 році отримала освітній ступінь "Спеціаліст" в Бердянському державному педагогічному університеті зі спеціальності "Середня освіта. Математика." Допоможу вашій дитині в режимі онлайн подолати всі труднощі з навчальним матеріалом.

Є вчителем математики вже понад 30 років. Працюю в школі і тому прекрасно розумію проблеми з якими стикаються учні та їхні батьки. Захворів, пропустив урок і вже не розумієш матеріал, вчитель погано пояснив або не пояснив тему і ти вже нічого не знаєш… Дистанційне навчання теж принесло свої проблеми. Я намагаюсь знайти індивідуальний підхід до кожного учня, використовую актуальні методики викладання математики. Головним завданням вбачаю доступне донесення математичних знань дітям з різним рівнем підготовки. Належно оцінюю креативний підхід до розв’язання навіть найпростіших шкільних завдань.

Мене звати Вікторія. Я - репетитор з МАТЕМАТИКИ, ХІМІЇ та БІОЛОГІЇ з великим досвідом роботи (12 років). Займаюся репетиторством професійно. Що це означає? Я надаю послуги репетитора ПОВНИЙ робочий день. Репетиторство не є моїм "підробітком" чи додатковим заробітком після основної роботи. Тому можу надати максимально якісні послуги. Характерними рисами моєї роботи є: гнучкість, безперервність, результативність. ГНУЧКІСТЬ - хоча є затверджена програма підготовки до ЗНО, та я завжди підлаштовую її під потреби учня. Ми читаємо книжку, обговорюємо прочитане, дивимося відео та робимо багато практичних завдань, використовуючи інтерактивну дошку. БЕЗПЕРЕРВНІСТЬ - я не пропускаю уроки без поважних причин. У випадку пропусків завжди пропоную можливість відробити урок, щоб забезпечити регулярність отримання знань учнем. РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬ - гарантую високі бали при вступі за умови якісного виконання всіх домашніх завдань. Я вкладаю 100 відсотків зусиль і знань у навчання, чого очікую і від учня. І ще один бонус) Протягом навчання будую добрі, товариські стосунки з учнями. З деякими з них ми підтримуємо стосунки і після їхнього вступу. Учні люблять мене, а я люблю їх.

📌 Репетитор з математики (3–11 класи) Алгебра та геометрія / Підготовка до НМТ | Онлайн-заняття у Zoom. Вітаю! Мене звати Анна. Запрошую учнів 3–11 класів на індивідуальні заняття з математики. 👩‍🏫 Чому саме я? Більше, ніж 4 роки досвіду репетиторства Понад 80 учнів, які успішно підвищили рівень знань Закінчена вища економічна освіта Досвід роботи в онлайн-школі Сучасний підхід: поєднання теорії та практики, з акцентом на розвиток логічного мислення Позитивні відгуки від батьків і учнів (можу надати приклади). 🎯 Для кого мої уроки: учні, яким потрібно підтягнути прогалини у знаннях школярі, які хочуть підтримувати стабільний рівень ті, хто готується до контрольних чи самостійних діти, яким важко зосередитися і організувати себе учні, яким потрібна мотивація та впевненість у математиці 📚 Як проходять уроки: Аналізуємо помилки домашнього завдання Коротке повторення попередньої теми Нова тема: кілька хвилин пояснення → далі практика Кожне 10-те заняття — перевірочна робота Батькам надсилаю зрозумілий звіт про прогрес Всі записи дошки після уроку — одразу у вашому особистому онлайн-документі Також на уроках використовую тести: Kahoot, Wordwall, Мійклас та інші. ✅ Формати занять Індивідуально: 550₴ (55 хв) Перше пробне заняття: безкоштовне (30-40 хв). 💡 Що отримує ваша дитина зрозумілу математику без страху й стресу покращення оцінок (за умови виконання всіх вимог) підвищення впевненості в собі системність у навчанні та розвиток самостійності постійну підтримку індивідуальний підхід 📲 Як записатись Забронювати урок на платформі Cererra і я зв'яжусь з вами якомога швидше через: платформу Cererra / Telegram / WhatsApp Заняття проводяться у Zoom Тривалість: 55 хв Допоможу вашій дитині не тільки розібратися в математиці, а й повірити у власні сили. Запрошую на пробне заняття вже сьогодні:)

Добрий день. Мене звати Яна. Маю стаж педагогічної діяльності більше 20 років, великий досвід роботи онлайн із використанням графічного планшета та онлайн дошки. До кожного учня знайду індивідуальний підхід і допоможу досягти найкращих результатів. Підготую до НМТ з нуля (якщо потрібно) до омріяних балів.

Студентка Львівської політехніки, до того учениця математичного профілю, викладаю математику, алгебру і геометрію дітям до 9 класу включно. Я вже маю досвід викладання алгебри і геометрії, тому зможу легко знайти підхід саме до Вас або Ваших дітей. Остання моя учениця покращила свої знання в 3 рази за 3 місяці від того що мала на початку. Придумую різні цікавинки та задаю мало домашньої роботи, тому що все проходимо на онлайн зустрічах. До мене завжди можна звернутися за допомогою виконання домашньої роботи зі школи чи поясненням незрозумілих тем

Працюємо з 2017 року. Наш керівник Комар Михайло Миколайович - педагог-експерт, 10 років працював у школах і ВИШ-ах Одеси, і понад 20 років викладав онлайн, створюю чи свою педагогічну систему Краєугольним каменем його педагогічної системи є: - навчання без стресу, тиску і примусу - тільки Мотивація - відсутність домашніх завдань - вони можливі тільки якщо у вас є бажання швидше опанувати матеріал - дитино-центристській підхід - головний в навчанні - дитина, його потреби, задатки треба розкривати - індивідуальність підходу - криється в застосуванні темперамента дитини (швидкості мислення, переключенні уваги), каналів комунікації. Усі викладачі центру проходять ретельний відбір. Вони мають не просто знати предмет, а вміти зацікавити дитину.