Репетиторы по математике: математика онлайн

Мене звати Христина. Я — педагог за покликанням ❤️ Навчалася у Коломийському педагогічному фаховому коледжі, де здобула спеціальність «Початкова освіта. Музика». Зараз продовжую навчання, отримую рівень бакалавра, щоб ще краще розуміти потреби дітей і сучасні методики викладання. Мої учні впевнено читають, розв’язують приклади, грамотно пишуть і — найголовніше — люблять навчання. На уроках завжди панує доброзичлива атмосфера, де дитина не боїться помилятися, а навпаки — розвивається з радістю 🌈

Репетитор зі школьної / вищої математики та програмування. Можу викладати як російською, так і українською мовами (за домовленістю – англійською). Можлива одноразова або багаторазова допомога (самостійні, контрольні, лабораторні, тести, заліки, сесії тощо). Географія учнів: Німеччина, Словенія, Ірландія, Польща, Чехія, Словакія Готую: 1. студентів до контрольних робіт та заліків з таких предметів: дискретна математика, лінійна алгебра, аналітична геометрія, математичний аналіз, диференціальні рівняння, комплексний аналіз, функціональний аналіз, операційне числення, теорія ймовірностей, чисельні методи, дослідження операцій; основи програмування на C/C++/C#, Java, Python. 2. школярів до НМТ з математики (10-11 клас). *********************************** Про мене: Студент 4-го курсу спеціальності "Комп'ютерні науки". Закінчив ЗЛ №105 за профілем математика / інформатика. Склав нмт з математики на 200 балів. Був призером районних та обласних олімпіад з математики, інформатики та української мови. Успішно закінчив курс із програмування мовою C/C++. Успішно закінчив курс "Основи програмування Java та моделювання фізичних процесів". Здобув диплом 3-го ступеня за перемогу на конкурсі проектів "Комп'ютерне моделювання фізичного експерименту" (мовою Java). Нагороджений похвальним листом за особливі досягнення у дослідженні інформатики. Тричі брав участь у Всеукраїнській командній олімпіаді з програмування ICPC (2022, 2023 та 2024 років). Результат учня на нмт 2024 – 167 (18 завдань з 22 розв'язані правильно). *********************************** !!! Заняття, скасоване або перенесене менше ніж за 6-8 годин до його початку, оплачується у повному обсязі.

Готую до НМТ, займаюся з дітьми математикою. Досвід викладання понад 3 роки. Викладаю в онлайн школі, працюю індивідуально. Займаюсь за власними матеріалами, можу враховувати вподобання учня, однак маю чітку структуру. Веду записи занять та щоденник учня з фіксацією прогресу.

Допомагаю учням системно підготуватися до контрольних робіт, а також до ЗНО/НМТ і ДПА. Працюю як у будні, так і у вихідні. • Допомога з домашніми завданнями • Пояснення складних тем простою та доступною мовою • Усунення прогалин у знаннях • Розвиток логічного та самостійного мислення Проводжу заняття українською мовою (за потреби — працюю і з російськомовними учнями). У роботі дотримуюсь принципу: «не завчи, а зрозумій». Роблю акцент на глибокому розумінні матеріалу, а не механічному запам’ятовуванні. Використовую: • методи усного рахунку • міжпредметні зв’язки (зокрема з фізикою) • індивідуальний підхід до кожного учня Працюю з мотивованими учнями, які прагнуть покращити свої результати та розібратися в математиці. Додатково: граю в шахи, маю широкий кругозір — це допомагає розвивати аналітичне мислення учнів. Моя мета — не лише навчити, а й допомогти учню полюбити математику.

Мене звати Юра Ігорович, я репетитор з фізики та математики. Мої вимоги: - Для математики - Потрібно знати табличку множення. - Для фізики - Треба мати необхідні знання з математики. Про мене: - У 2023 році я став ФОП у сфері загальної середньої освіти. - З 2018 року працюю з учнями, які живуть в Україні, Польщі, Канаді, США, Німеччині та інших країнах. - У 2012 році закінчив кафедру фізико-математичних наук Києво-Могилянської академії. - З 2010 року готую учнів до складання ЗНО з математики та фізики. - У 2008 році я закінчив фіз-мат клас ліцею "Універсум" (при КПІ). Формат занять: - Онлайн - через Zoom, Telegram, FB, e-mail =). - Очно - Солом'янський район, Кар-дачі у м. Київ. Як ми працюємо: З самого початку ми створюємо спеціальний листок для запису основних формул і понять, який допомагає під час навчання. Підхід до кожної дитини унікальний, тому деталі методики залишаються за кадром. Проте після моїх мотивуючих лекцій часто настає момент, коли "двигун запустився": спочатку учні швидко засвоюють основні пункти нового матеріалу, і потім більшу частину уроку самостійно розв'язують задачі, залишаючи мені лише перевірку відповідей. Цей підхід формує глибоке розуміння математичної логіки, що робить нові теми більш доступними. В результаті покращуються оцінки в школі, успішно складаються НМТ чи ДПА, і учні набувають впевненості у вирішенні різних життєвих задач. P.S. Я хорошо говорю по русски, поэтому мы без проблем найдём общий язык с Вашим ребенком.

Привіт! Мене звати Склянчук Іван, і я допоможу вам розкрити потенціал у математиці, перетворивши складні формули на зрозумілі інструменти для успіху. ​Чому варто обрати навчання зі мною? - ​7 років викладацького стажу: Я маю досвід роботи в школі та вже сім років успішно готую учнів до НМТ/ЗНО. Я знаю методику викладання зсередини та розумію психологію навчання, що дозволяє знайти підхід до кожного. ​- Авторські матеріали для НМТ: Мої учні не шукають інформацію в десяти підручниках. Я надаю власні структуровані конспекти, опорні схеми та актуальні тренажери, розроблені спеціально під формат тестування 2026 року. - ​Експерт-практик (Business Analytics): Окрім викладання, я працюю асортиментним менеджером у великій торговельній мережі. Щодня я використовую математику для ABC-аналізу, прогнозування та оптимізації матриць. Я навчу вас думати як аналітик, показуючи, як шкільні теми працюють у реальних грошах та бізнесі. ​- У навчанні використовую інтерактивні платформи та візуалізацію, щоб зробити кожен урок динамічним та цікавим. ​Напрямки роботи: ​✅ Комплексна підготовка до НМТ: покроковий план, розбір усіх пасток та стратегії швидкого розв’язання. ✅ Шкільна програма (5–11 класи): усунення прогалин, допомога з ДЗ та підготовка до контрольних. ✅ Розвиток логіки та аналітики: підхід, що базується на розумінні зв'язків, а не на зазубрюванні. ​Моє завдання — не просто навчити вас розв’язувати рівняння, а дати впевненість у своїх силах і навчити логічно мислити в будь-якій ситуації. ​🚀 Готові підкорити математику? Записуйтеся на перше заняття вже сьогодні та приєднуйтесь до команди!

Добрий день. Мене звуть Яна. Маю великий стаж педагогічної діяльності (більше 20 років). Також маю великий досвід роботи онлайн на платформах гугл міт, скайп, із використанням графічного планшета та онлайн дошки. До кожного учня я шукаю індивідуальний підхід, будую індивідуальну освітню траєкторію. Маю великий досвід підготовки учнів до ДПА, ЗНО/НМТ.

Досвід роботи понад 15 років, досконало володію предметом та методикою викладання, маю багато власних дидактичних напрацювань, успішно готую учнів до ЗНО з фізики, використовую дистанційні засоби навчання, такі як Zoom, Classroom, classmeet, viber, Google форми.

Навчалась на фізико-математичному факультеті НПУ імені М.П. Драгоманова. Отримала професійну кваліфікацію: викладач математики закладу вищої освіти, вчитель математики закладу загальної середньої освіти, професіонал в галузі інноваційних методів навчання . Сучасний вчитель математики, який поєднує чітке пояснення матеріалу, доброзичливу атмосферу та цікаві методи навчання. Моя мета — зробити математику зрозумілою, цікавою та доступною для кожного учня.  На уроках ціную  активну роботу , повагу, підтримку та прагнення до хорошого результату. Викладаю математику для учнів різного рівня підготовки Як проходять заняття? 🖇️онлайн з використанням графічного планшета через платформу Google Meet 🖇️тривалість 60 хв. 🖇️постійний зв’язок з учнем в позаурочний час.

Вам здається, що математика – складна наука? Незалежно від віку і рівня знань, я зможу довести протилежне. Завжди пояснюю складний матеріал простими словами, навожу приклади застосування набутих знань в житті. Подаю програмний матеріал в максимально доступній формі. Працюю онлайн, весь потрібний матеріал подаю за допомогою графічного планшета, що полегшує сприйняття учнем.