Репетитор по математике онлайн: к НМТ на 200!

Я — гід у світі чисел, який допомагає перетворювати складні математичні формули на прості і зрозумілі рішення. Якщо математика здається важкою, разом ми зробимо її цікавою та легкою! Люблю знаходити індивідуальний підхід до кожного учня.

Мене звати Сергій, мені 21 рік. Я закінчив факультет комп'ютерних наук та кібернетики КНУ імені Тараса Шевченка з дипломом з відзнакою. Зараз навчаюсь на магістратурі цього ж факультету. Маю 4 роки досвіду викладання математики для школярів та студентів. Підготував багатьох учнів до НМТ, ЗНО та ДПА — завжди орієнтуюсь на результат, але водночас роблю навчання комфортним і зрозумілим. Я — молодий і прогресивний викладач, який вміє підлаштовуватись під рівень і потреби кожного учня: пояснюю просто, доступно і водночас глибоко, коли це потрібно. Використовую графічний планшет, візуальні пояснення, власну методику викладання та сучасні онлайн-інструменти — Zoom, Google Meet, Discord. Мої уроки — це не суха лекція, а повноцінне заняття, де учень залучений до процесу: ми разом розв’язуємо задачі, обговорюємо підходи, і головне — розуміємо математику, а не просто зазубрюємо.

Вітаю мене звати Людмила. Кілька слів про уроки. Викладаю виключно українською мовою. Якщо вашій дитині важко дається математика, Вам до мене. Працюю як за українською програмою так і за європейською (вартість дещо інша). Допоможу дитині розібрати незрозумілі теми простою мовою. При проведенні уроків використовую графічний планшет, різноманітні інтерактивні вправи та додатки. Легко знаходжу контакт з дітьми. Математику дуже люблю і цю любов стараюсь прищепити дітям. Головне щоб в дітей було бажання вчитись, а я докладу всіх зусиль, щоб їм був зрозумілий матеріал.

Я - педагог з вищою освітою, спеціаліст вищої категорії, званням «Старший учитель» з безперервним великим стажем роботи з дітьми. Бездоганно володію методикою навчання молодших школярів, формами, методами і прийомами роботи з дітьми. Комунікабельна, відповідальна, творча, ініціативна, самокритична, маю націленість на результат, уміння знайти підхід до кожної дитини. Можна відзначити також постійне і невгамовне бажання вчитися і удосконалюватися. Швидко освоюю нові вміння та навички. Не маю шкідливих звичок.

Працюю репетитором уже більше 3 років, і, напевно, мій головний плюс у тому, що мене дуже важко довести фразою «я все одно не розумію» Значить, будемо шукати інший спосіб пояснити Також: ✨ спокійно пояснюю одну тему стільки разів, скільки потрібно ✨ відстежую результати і постійно надсилаю звіти ✨ стараюся спочатку зрозуміти, де саме учень загубився, а вже звідти рухатися далі ✨ не сварю за помилки і нормально ставлюся до того, що щось можна забути або не зрозуміти з першого разу ✨ до кожного дз маю відео пояснення, щоб розібратись з незрозумілими завданнями і не витрачати час на уроці ✨ маю досвід підготовки учнів до НМТ і результати від занять були від " не склав" до 148 балів за 4 місяці ✨ легко знаходжу спільну мову з дітьми й підлітками ✨ мені важливо, щоб учень/учениця почували себе комфортно Я взагалі люблю момент, коли спочатку людина дивиться на завдання як на щось страшне, ми його потрошки розбираємо, а потім вона вже сама каже: «Та тут же легко». От заради цього я, напевно, і люблю викладати

Я репетиторка, яка викладає математику шість років. Знаходжу особистий підхід до кожного учня і підлаштовую уроки під кожного індивідуально. Впевнена, що на наших заняттях математика стане для вас не нудним, а цікавим предметом

Практикуючий онлайн-репетитор з досвідом більше 5 років. Працюю офіційно (ФОП). Закінчую університет ім. Масарика в Брно, Чехія (педагогічний факультет Математика і Англійська). Бакалавр Дніпровського національного університету ім. Олеся Гончара із спеціальністю «Середня освіта». Перебуваю в Золотому Фонді Освіти України. Індивідуальний підбір завдань на кожне заняття, для кожного учня. Легко знаходжу спільну мову з дитиною. На уроках працюємо над формуванням, з подальшим вдосконаленням, математичної бази. Познайомлю з математикою і доведу, що це взагалі не важкий предмет. Пояснюю до останнього: «Я не розумію». На уроці завжди комфортна атмосфера. Підготую до будь-яких шкільних іспитів(ДПА, ЗНО, НМТ, самостійні та контрольні роботи, допомога з домашніми завданнями, допомога зі вступом закордоном). Мої випускники - студенти-бюджетники топових ВУЗів. Викладаю в Zoom, Skype, Discord. Працюю завжди на результат!

Ваша дитина переходить у середню школу? Саме в 5–6 класі закладається база з математики, без якої далі буде дуже складно. Якщо пропустити важливі теми зараз, у старших класах вони перетворяться на великі прогалини. Запрошую на заняття, щоб зміцнити основу і впевнено рухатися далі. Вітаю! Я вчитель математики з великим ентузіазмом до своєї роботи. За більше ніж 2 роки роботи я допомогла багатьом учням 2-6 класів полюбити математику та досягти високих результатів. Що робить мої уроки особливими? - Індивідуальний підхід (кожен урок адаптую під потреби та рівень учня, допомагаючи розкрити його потенціал). - Інтерактивність (використовую сучасні освітні платформи, інтерактивні завдання, ігри та віртуальні тури, щоб зробити математику цікавою та захоплюючою). - Навчання через гру (кожен урок — це захоплююча мандрівка до нових математичних відкриттів. Разом ми вирушаємо в уявні країни, розгадуємо таємниці та проходимо математичні квести. Інтегрую сюжети улюблених мультфільмів і фільмів у навчальні завдання, що робить процес легким і веселим). - Робота на результат (учні покращують свої оцінки на 1-2 бали, а також отримують практичні навички для розв’язання складних задач). - Поглиблене навчання (для мотивованих учнів пропоную додаткові завдання та підготовку до олімпіад). - Регулярний зворотний зв'язок (ви маєте доступ до таблиці з вивченими темами, домашніми завданнями та досягненнями дитини за місяць).

Працюємо з 2017 року. Наш керівник Комар Михайло Миколайович - педагог-експерт, 10 років працював у школах і ВИШ-ах Одеси, і понад 20 років викладав онлайн, створюю чи свою педагогічну систему Краєугольним каменем його педагогічної системи є: - навчання без стресу, тиску і примусу - тільки Мотивація - відсутність домашніх завдань - вони можливі тільки якщо у вас є бажання швидше опанувати матеріал - дитино-центристській підхід - головний в навчанні - дитина, його потреби, задатки треба розкривати - індивідуальність підходу - криється в застосуванні темперамента дитини (швидкості мислення, переключенні уваги), каналів комунікації. Усі викладачі центру проходять ретельний відбір. Вони мають не просто знати предмет, а вміти зацікавити дитину.

Методика, яку я використовую, дає можливість швидко навчитися рахувати великі числа навіть маленьким дітям. Розвиває наполегливість, концентрацію уваги, креативність, покращує пам'ять та впевненість в собі. Онлайн-уроки проходять в ігровій формі легко, весело та цікаво. Програма курсу: додавання, віднімання в межах 1000; множення та ділення до 5-значних чисел; квадратний корінь, зведення в степінь; математичні хитрощі та головоломки. Рахунок в уяві та на рахівниці. Займаємося на навчальній платформі. Також на уроках робимо нейрогімнастику, граємо в ігри для розвитку мозку та покращення пам'яті, проходимо квести. Уроки індивідуальні та групові.