Репетитори з математики: математика онлайн

Розв'язую та пояснюю завдання з математики для школярів та студентів, надаю консультації. Досвід роботи репетитором 30 років. Ніяких гарантій створення супергероїв! Все залежить від вашої волі та бажання.

НАБІР В ПАРИ (350грн\год) : Пара з математики: індивідуальна увага × командний темп. 2×/тиждень. Формую пару під ваш темп: алгебра/геометрія у балансі. ГРУПИ (250грн\год) : Міні-група (5 учнів) НМТ : діагностика рівня + персональні теми. ІНДИВІДУАЛЬНІ (600 грн\год) Проведу за руку від лінійних рівнянь до параметрів. Математика для НМТ без паніки. Закриємо «дірки» в параметрах, логарифмах і геометрії, поставимо систему й темп. — Індивідуальна програма під твої прогалини — Конспекти + Д/З з перевіркою — Дружня атмосфера, пояснюю «по-людськи» — Постійно на звʼязку в Telegram 🎁 Безкоштовний пробний 30 хв + міні-діагностика.

Учитель математики в середній та старшій школі. В 2012 році закінчила школу із золотою медаллю. В 2017 році отримала освітній ступінь "Спеціаліст" в Бердянському державному педагогічному університеті зі спеціальності "Середня освіта. Математика." Допоможу вашій дитині в режимі онлайн подолати всі труднощі з навчальним матеріалом.

За 9 років я допоміг з розумінням математики і фізики понад 110 учням (від 7 до 32 років). Останні 7 років я викладав математику та фізику приблизно у 20 класах у 9 школах. Я віддаю перевагу методам, завдяки яким учень розуміє принципи та причини кожної дії та рішення, ніж просто тренується виконувати однотипні обчислення. Але і практика важлива для закріплення навичок. Мені дуже подобається підводити студентів до власних правильних рішень, ставлячи питання за питанням на основі раніше вивчених знань! Продовжую самостійно вивчати педагогіку та математику. Щороку я закінчую кілька навчальних курсів або тренінгів. Ви можете знайти деякі з моїх сертифікатів у моєму профілі.

Допоможу розібрати незрозумілі теми з математики, підвищити оцінки у школі та навчити якісно вирішувати домашні завдання. Перше ознайомлювальне заняття проходить із перевірки рівня знань учня та постановки плану подальших кроків

Вітаю, я Валентин. Вже більше двох років допомагаю учням з математикою. - Готую до НМТ на 180+ 💥 - Простими словами 🎯 - Лише потрібні теми ⚡️ - Готую до НМТ на 180+ 💥 - Простими словами 🎯 - Лише потрібні теми ⚡️

Всім доброго дня, мене звати Марія. Пропуную заняття з математики (алгебра/геометрія, 5-11 клас, готую до ЗНО/ДПА) Я закінчила ліцей з поглибленим вивченням математики, отримала диплом бакалавра на спеціальності математика, та отримала диплом магістра на спеціальності середня освіта ( математика). Викладаю математику вже 4 роки, маю позитивні відгуки від учнів та їх батьків. Радо запрошую до себе на заняття!

Досвідчений репетитор з понад 15-річним досвідом викладання для учнів 7–11 класів, абітурієнтів (НМТ) та студентів (вища математика). Пояснюю складні теми просто і доступно, допомагаю розібратись у логіці задач, готую до контрольних, іспитів та вступних тестів. Індивідуальний підхід до кожного учня. Освіта: ЛНУ імені Івана Франка, спеціальність: математика Пропоную: Підготовку до НМТ (математика) Заняття для учнів 7–11 класів Допомогу студентам з вищої математики Офлайн-формат / можливість занять онлайн (за домовленістю). Навчання українською мовою.

Викладач математики понад 20 років. Закінчила фізико-математичний факультет ЖДУ ім. І. Франка. Працюю онлайн в Zoom, Viber. Моя мета - створити оптимальне та комфортне середовище, де кожен учень/учениця може досягти успіху та розкрити свій потенціал у математиці.

Учитель з досвідом роботи в класах з поглибленим вивченням математики, а також репетитор з математики загалом понад 30 років. Вмію донести складні теми простими словами, через зрозумілі кроки та логіку. Підлаштовуюсь під рівень учня — від базового до складнішого. Моя мета — навчити розуміти та застосовувати математику впевнено та з інтересом. Мій досвід дозволяє вибудовувати заняття системно та ефективно. Я знаю, як крок за кроком побудувати розуміння тим, щоб учень перестав боятися математики і працював легко і з цікавістю, набув впевненості в собі. Завдяки цьому підходу учні швидко заповнюють прогалини, починають вирішувати складні завдання та отримують стійкі результати на іспитах.