Репетитор з математики онлайн: до НМТ на 200!

Математика для мене — це не лише формули та задачі, а цікава мандрівка, у якій я із задоволенням супроводжую своїх учнів. Я отримала ступінь бакалавра, маю 3 роки досвіду викладання та щоразу радію, коли бачу, як у дітей з’являється впевненість у власних силах. Легко знаходжу спільну мову з дітьми, люблю жартувати та створювати теплу атмосферу на уроці. Моя мета — щоб кожен учень відчував: математика може бути зрозумілою, цікавою та навіть веселою!

З радістю Вам допоможу! Я – студентка випускного курсу кафедри "Прикладна математика" Національного університету «Львівська політехніка». Маю досвід роботи з дітками. Уже більше, ніж 2 роки займаюсь репетиторством.

Методика, яку я використовую, дає можливість швидко навчитися рахувати великі числа навіть маленьким дітям. Розвиває наполегливість, концентрацію уваги, креативність, покращує пам'ять та впевненість в собі. Онлайн-уроки проходять в ігровій формі легко, весело та цікаво. Програма курсу: додавання, віднімання в межах 1000; множення та ділення до 5-значних чисел; квадратний корінь, зведення в степінь; математичні хитрощі та головоломки. Рахунок в уяві та на рахівниці. Займаємося на навчальній платформі. Також на уроках робимо нейрогімнастику, граємо в ігри для розвитку мозку та покращення пам'яті, проходимо квести. Уроки індивідуальні та групові.

Вітаю)) Мене звати Уляна Тарасівна, я допомагаю дітям не просто вивчати математику, а щиро її полюбити! Що отримає учень на моїх заняттях: ✓ Поясню «простою мовою» ті теми, які здаються складними ✓ Закрию прогалини у знаннях та підготую до контрольних ✓ Поступовий, але реальний результат ✓ Авторські яскраві матеріали (презентації і онлайн доски) та ігрові елементи Заохочую до навчання та показую, що математика може бути цікавою, адже моя мета — не просто “зробити дз”, а щоб учень справді зрозумів тему!

з 08.2004 по 08.2016 (12 років) - Національний авіаційний університет, Украина, Київ Викладав нарисну геометрію та інженерну комп’ютерну графіку, перебував в очній докторантурі (2012/2015 рр.) Захистив докторську дисертацію в Національному університеті біоресурсів і природокористування України за темою «Моделювання механізованих технологічних процесів вирощування і збирання буряків цукрових». Опублікував понад 150 наукових робіт, серед яких 19 патентів на винахід та авторських свідотцтв, 2 монографії, 3 статті у Skopus. На протязі останніх 20-ти років займаюсь репетиторством студентів і старшокласників з нарисної геометрії, інженерної графіки, математики. Маю десятки позитивних відгуків від клієнтів на сайті "Ваш репетитор". Інженер-конструктор, молодший, старший, провідний науковий співробітник, завідувач лабораторії з 11.1978 по 08.2022 (43 роки 9 місяців) - Інститут біоенергетичних культур і цукрових буряків НААН, Украина, Київ. Колись (до нульових років) ця компанія займалась цукровими буряками, а тепер – біоенергетичними культурами. Напрям досліджень - машини і технології для вирощування і збирання буряків цукрових і кормових. У 1987 році захистив кандидатську дисертацію за темою «Розробка і обгрунтування параметрів вібраційних викопуючих робочих органів бурякозбиральних машин». Впродовж 90-х років розробив, запатентував і впровадив у виробництво технологію і комплекс машин для виробництва буряків з комбінованою шириною міжрядь Освіта УСГА, нині Національний університет біоресурсів і природокористування України Механізація сільськогосподарського виробництва, інженер-механік, Київ. Вища, з 1973 по 1978 (5 років) Аспірантура (1981/1985), к.т.н. (1987 р.), докторантура (2012/2015), д.т.н. (2015 р.). Професійні та інші навички Навички роботи з комп’ютером. Користуюсь програмними додатками MatLab, Statistica, Maple, MS Excel, KOMPAS

Вітаю! Мене звати Анна, я закінчила Київський національний університет імені Тараса Шевченка зі спеціальності середня освіта математика і займаюся репетиторством з математики вже понад 4 роки! Тому знаю чим допомогти учням, котрі вважають, що математика складна, або ж не хочуть її вивчати. Підхід до кожного учня спланований та індивідуальний. Якщо ти учень або учениця, яка прагне поліпшити свої знання чи оцінки з математики, то сміливо можеш писати мені в особисті, на пробному уроці, ми обов'язково розберемося в чому ж проблема, та як її вирішити! Якщо ви мама або тато і хочете аби ваша дитина розуміла, знала та перестала думати, що математика - це складно, то так само чекаю вашого повідомлення! Всі матеріали надаються, нічого купувати додатково не потрібно! Можемо працювати за різними запитами: підговка до кр, покращення знань з певної теми, виконання домашніх завдань, підготовка до екзаменів.

Закінчила київський національний економічний університет, спеціальність фінанси та кредит. Довгий час працювала в банківській сфері, останні 5 років допомагаю учням зрозуміти математику та підвищити результати.Уроки проходять у дружній атмосфері.

Бакалавр Київського національного університету імені Тараса Шевченка факультету Комп'ютерних наук та Кібернетики, а також, нещодавно, вступник магістерського рівня на такій же спеціальності. З дитинства полюбляв математику та різні завдання на логіку. Тому щороку в школі займав обласні олімпіадні місця з математики, фізики та інформатики. Також в 11 класі зайняв 2 місце в області з математики в МАН та отримав золоту медаль. Щодо мене, я полюбляю жарти та цікаві завдання. Вже більше 5 років працюю з підлітками та студентами і з кожним вмію знайти спільну мову. Люблю працювати у веселій формі, без тиску та в жартівливій атмосфері.

Мене звати Роман, 37 років. За фахом я інженер, але вже близько десяти років працюю як репетитор з математики. Вважаю, що це моє покликання - допомагати дітям у їх прагненні здобувати нові знання. Основні напрямки роботи: Підготовка до ДПА, ЗНО та НМТ. Покращення базового рівня математичної освіти (шкільний курс). Працюю з дітьми віком від 12 років. Гадаю, що раніше цього віку необхідності в репетиторі немає. Заняття проводжу в ZOOM та Skype

Я, Герцюк Тетяна Миколаївна, працюю вчителем з 2010 року. Виховую двоє дітей. Тому розумію психологію навчання сучасних здобувачів освіти на власному прикладі у сім'ї. Пояснюю доступно та коректно. Найбільше щастя приносить резьльтат моєї роботи, бо якщо співпраця вчитель-учень розпочнеться з правильних моментів, коли учень розуміє мене з перших слів, то це і є максимальний результат у моїй роботі. Протягом усього часу роботи в навчальному закладі забезпечую високий рівень викладання математики відповідно до навчальних програм та з дотриманням вимог Державного стандарту, відчуваю себе як відповідальною педагогинею. Метою фахової діяльності є ознайомлення учнів із місцем і роллю математики у сучасному світі, науці, повсякденному житті.Протягом усього часу роботи в навчальному закладі забезпечую високий рівень викладання математики відповідно до навчальних програм та з дотриманням вимог Державного стандарту, відчуваю себе як відповідальною педагогинею. Метою фахової діяльності є ознайомлення учнів із місцем і роллю математики у сучасному світі, науці, повсякденному житті. Протягом усього часу роботи в навчальному закладі забезпечую високий рівень викладання математики відповідно до навчальних програм та з дотриманням вимог Державного стандарту, відчуваю себе як відповідальною педагогинею. Метою фахової діяльності є ознайомлення учнів із місцем і роллю математики у сучасному світі, науці, повсякденному житті. Протягом усього часу роботи в навчальному закладі забезпечую високий рівень викладання математики відповідно до навчальних програм та з дотриманням вимог Державного стандарту , відчуваю себе як відповідальною педагогинею. Метою фахової діяльності є ознайомлення учнів із місцем і роллю математики у сучасному світі, науці, повсякденному житті.