Репетиторы английского онлайн

Великий досвід роботи індивідуально та у групах. Підбираю підручники та програму залежно від потреб клієнта. Використовую сучасні підручники та методики. У своїй роботі я найбільше ціную її результат. А результат – це – прогрес моїх учнів у вивченні. англійської. Тому у своїй роботі я використовую індивідуальний підхід до кожного учня. На заняттях упор роблю на комунікативні методи та багато ігрових моментів, щоб учень міг практично перевірити отримані знання.

Робота з: + Дітки 4-6 років + Учні 1-4 класи включно + Рівні А1-А2 Вітаю, Я Анастасія. Мені 23, у 2025 отримую диплом бакалавра з англійської філології. Зі мною на тебе чи ваших діток чекають цікаві інтерактивні заняття тривалістю 80хв для учнів 1-4 класів та 45-60хв (вибір за батьками) для діток віком від 4 до 6 рочків включно (ціна однакова). Ціна залежить від міста та кількості занять на тиждень.

Привіт, мене звати Ліля і зі мною ти зможеш підготувати до українських мовних тестів, таких як НМТ або ж ЄВІ і звичайно ж загалом підвищити рівень володіння англійською мовою. Я дуже люблю вчити іноземні мови і завдяки цьому уже вчилась у Великій Британії! Саме так я дійшла до викладання, і вивчаючи англійську самостійно я навчилась багатьом способам як зробити цей процес набагато цікавішим! Мій основний метод вивчення мови - це незважаючи на труднощі продовжувати рухатися вперед :)

Викладаю як в групах так і індивідуально. Фокус на сучасній мові. Невимушена й комфортна атмосфера. Легко відповідаю на фідбек та підлаштовуюсь під вашу потребу Персоналізовані уроки гарантую. Маю досвід роботи з різними віковими категоріями і точно зроблю вивчення мови цікавим шляхом.

Маю великий та різноманітний досвід викладання англійської учням від 4 до 60 років. Працюю з сучасними матеріалами та інтерактивними платформами. Допоможу вам досягти бажаних цілей в навчанні, гарантую індивідуальну програму базовану на ваших цілях, можливостях та навичках. На уроках 70% часу говоримо, розбираємо актуальні теми та вживану лексику, граємо в ігри та дивимось відео. Чекаю вас на своїх заняттях!)

Я професійний гід, яка водила екскурсії по музеях, галереї та містом. Маю досвід репетиторства, перекладів і т.д. Університет за 2 фахами ("Історія", "Філологія" (англійська мова та література). закінчила у 2011 (пізніше у 2012 магістратуру за фахом "Історія"). У 2025 співпрацювала з онлайн-школою. До цього отримували пропозиції про співпрацю від курсів (з 2012). Є сертифікат ЗНО з історії за 2007 (2 "11").

НУЧК ім. Т. Шевченка, Магістр освіти, спеціальність "Іноземна філологія та освітні технології". Переважно працюю з учнями середніх і старших класів, також з дорослими. Готую до ЗНО, МНТ. Завдяки різнобічним інтересам і та широкій ерудиції я можу зробити кожну тему для вивчення англійської мови дійсно цікавою. Добре продуманий комплекс вправ допоможе легко засвоювати лексику. Робота над граматикою природно поєднується з темою заняття і таким чином вміння правильно будувати фрази і речення прищеплюєтяся легко і без насилля. Головним мотивом викладацької діяльності для мене є бажання ділитися своїми знаннями і компетентностями в різних сферах, використовуючи англійську мову як інструмент. Я грунтовно цікавлюсь різними видами мистецтва, психологією, когнітивною нейронаукою, інтерактивними освітніми технологіями, технологіями ШІ. Філологічна освіта дала мені можливість остаточно систематизувати багаторічний досвід вивчення англійської мови та оволодіти сучасними методиками викладання. Моєю метою є не просто навчити технічно володіти англійською, але за її допомогою відкрити нові горизонти в різних сферах знань. Це може бути особливо корисно для учнів середньої та старшої школи, адже допоможе їм визначитися з майбутньою професією. Вважаю дуже важливим через викладанея англійської мови піднімати питання етики та екологічної свідомості. Отже, я ставлю собі задачу пробудити творчі сили учнів, спонукати їх самостійно здобувати знання, допомогти знайти та реалізувати власні навчальні цілі, показати, як англійська може служити інструментом для формування особистості.

Привіт! Мене звати Діана. Я закінчила Львівський національний університет імені Івана Франка за спеціальністю англійська та іспанська філологія. Для мене мови – це спосіб відкривати світ і знаходити нові можливості. Моя мета – робити уроки англійської легкими, динамічними та реально корисними. Я будую заняття так, щоб вони були живими та захопливими: інтерактивні вправи, сучасні ресурси та практичні завдання. Головне для мене – знайти твій власний ритм навчання, щоб ми разом відчували прогрес і насолоджувалися кожним уроком.

Працюю за комунікативною методикою, використовую гейміфікацію, індивідуальний підхід до кожного учня. Викладаю дорослим рівнів A1–B1 та дітям будь-якого віку. На уроках використовую матеріали, адаптовані під вік і рівень учнів, на основі навчальних книг. Заняття методично продумані, структуровані та інтерактивні. Діти навчаються із задоволенням, адже поєднуємо навчання з улюбленими мультфільмами та цікавими активностями. Досвід викладання 4 роки.

Get great language chunks from movies, series, songs, poems..! Come to the main grammar rules by yourself, naturally! So that you remember it once for all! Know only core everyday phrases that you really need! Understand, speak and feel the language at last! Don’t learn language – live it! We can focus on business vocabulary, preparing to the interviews, exams, living abroad... Feel free to ask me any questions! ___ Викладаю за авторською методикою – з умовною назвою «Проживай мову». Кажуть, мовляв «поїхав за кордон і вивчив мову». Чому так? Адже в такий спосіб слова, фрази запам’ятовуються на рівні власних емоцій, особистого набутого життєвого досвіду. Тому настільки важливе моделювання реальних ситуацій: якщо вчимо «Шопінг», то «продаємо» та «купуємо»; розбираємо тему «Телефонна розмова» – опрацьовуємо різноманітні діалоги для даної ситуації. Вчимося, в основному, на основі картинок (не тільки статичних, а й анімаційних), відео, аудіо – так ми асоціативно пов’язуємо у свідомості слова та фрази з відповідними візуалізацією, сюжетом, емоціями. Коли вивчене трапляється знову, у свідомості спливає потрібна картинка, згадується інтонація, з якою слово вживалось, вираз обличчя героя (якщо, наприклад, лексема знайома з переглянутого раніше фільму). Зрештою, поступово виробляється така важлива навичка, як відчуття мови. Це, як на мене, найефективніший спосіб навчання. За бажання – можна зробити акцент на розмовному або ж на граматичному аспекті. Можливий натиск на бізнес-лексику, підготовку до публічних виступів, інтерв’ю, а також – до ЗНО, ДПА та інших випробувань.