Викладачі з Тригонометрії | Репетитори з Тригонометрії за кращими цінами!

Викладала 3 роки в репетиторському центрі, нещодавно почала працювати на себе, набираю учнів. Освіта: КПІ ім. Ігоря Сікорського, Фізико-технічний факультет, прикладна математика. Пробне заняття безкоштовне🤍

Привіт! Мене звати Аріна і я рада запропонувати свої послуги репетитора з математики. Маючи понад три роки досвіду репетиторства, я розробила підхід до навчання, який зосереджується на чітких поясненнях, практичних прикладах та інтерактивному розв'язуванні задач. Навчаючись зі мною, ви глибше зрозумієте математичні концепції, покращите свої навички розв'язування задач і підвищите впевненість у своїх здібностях. Я прагну зробити математику цікавою та корисною.

Магістр механіко-математичного факультету. Впродовж 4 років роботи у школі та 7 років приватних занять сотні учнів змогли досягти омріяних результатів. Адже, під-час навчання зі мною ви не витрачатимете час на зазубрювання формул, все запам'ятається на практиці та в цікавій формі. Допоможу учням у підготовці до самостійних та контрольних робіт, виконання домашнього завдання та при підготовці до НМТ. Вже після першого уроку учень залишиться задоволеним та чекатиме на наступний урок

⚬ Привіт! Мене звати Ігор, і я можу стати вашим репетитором із математики. Вже три роки я успішно допомгаю учням справлятися із навчальною програмою, домашніми завданнями, готую до НМТ. Працював із учнями різних класів та за різними навчальними програмами, в тому числі і європейськими, тож легко знаходжу спільну мову. ⚬ Прагну зацікавити учнів, налаштувавши дружні стосунки, і спільно прокласти шлях до розуміння матеріалу. ⚬ Займаюся в режимі онлайн - через Google Meet, або Zoom. ⚬ Співпраця включає у себе безкоштовний перший урок, протягом якого знайомимося, перевіряємо знання, а потім - обговорюємо подальші уроки :)

Пояснюю математику просто і зрозуміло — так, щоб навіть «гуманітарій» сказав: «Та це ж легко!». Уже 2 роки працюю репетитором, допомагаю школярам підготуватися до контрольних, ДПА та НМТ без стресу. Навчаюся на 3 курсі ЧНУ (факультет математики та інформатики), тож добре знаю як сучасні вимоги, так і типові труднощі учнів. Індивідуальний підхід, власні матеріали, спокійна атмосфера та результати — гарантую.

Бакалавр Київського національного університету імені Тараса Шевченка факультету Комп'ютерних наук та Кібернетики, а також, нещодавно, вступник магістерського рівня на такій же спеціальності. З дитинства полюбляв математику та різні завдання на логіку. Тому щороку в школі займав обласні олімпіадні місця з математики, фізики та інформатики. Також в 11 класі зайняв 2 місце в області з математики в МАН та отримав золоту медаль. Щодо мене, я полюбляю жарти та цікаві завдання. Вже більше 5 років працюю з підлітками та студентами і з кожним вмію знайти спільну мову. Люблю працювати у веселій формі, без тиску та в жартівливій атмосфері.

Привет, меня зовут Виктория, я начинающий репетитор по математике. В 2021 году сдала ЗНО на 190 баллов, поэтому готова тебе поднять или закрепить уровень знаний, который у тебя есть. Преподаю на русском или/и украинском языках.

Сама я - студентка НТУ ХПІ, спеціальності «Компʼютерні науки», де не мало математики та розрахунків. Мені подобається коли люди розуміють математику, а ще більше мені подобається, коли таку можливість надаю я Математика - не складний предмет, потрібен лиш правильний підхід

Підготовка до ЗНО (НМТ), підготовка до вступу за кордоном (Австрія, Польща та ін.). Заняття з учнями 5-11 класів українських та закордонних шкіл. Доступне пояснення навчального матеріалу. Індивідуальний підхід. Проведення занять незалежно від графіків відключення електроенергії. Щоб учням легше було зрозуміти предмет, завжди намагаюся якомога простіше пояснювати складні теми, знаходжу індивідуальний підхід до учнів. Мої учні успішно складають ЗНО (НМТ), вступають в європейські університети, покращують свої знання та оцінки з фізики та математики у школі. Онлайн-заняття проводжу на зручній віртуальній дошці, на якій вчитель і учень можуть одночасно писати та малювати. Записи роблю за допомогою графічного планшета та стилуса, а тому в інтернеті на віртуальній дошці пишу як на папері. Все написане під час заняття учень може зберегти у вигляді pdf-файлу. Завдяки зарядній станції постійно маю електроенергію та інтернет і тому на проведення занять не впливають збої в енергосистемі та планові відключення. Коротко про себе. На даний момент працюю як приватний викладач. До цього працював в школі, коледжі, університеті, стажувався в Люблінському університеті ім. Марії Склодовської-К’юрі (Польща). Брав участь в міжнародних та всеукраїнських наукових конференціях. Закінчив фізмат ТНПУ з червоним дипломом (магістр). Під час навчання в університеті тричі ставав переможцем і призером всеукраїнських студентських олімпіад з фізики та математики на загальнодержавному рівні (двічі перше місце з фізики та один раз третє місце з математики). За успіхи у навчанні отримував стипендію Кабінету Міністрів України, численні нагороди від ректора, голів обласної ради та адміністрації, брав участь в конкурсі студентських наукових робіт з математики та виграв стипендію по програмі «Завтра.ua». Перед вступом до університету самостійно (без репетиторів) готувався до ЗНО та склав фізику на 198 балів, математику – на 197 балів. Під час навчання в школі неодноразово ставав переможцем та призером обласних олімпіад з математики, фізики та хімії, а також призером (ІІІ місце) всеукраїнського (фінального) конкурсу-захисту учнівських науково-дослідницьких робіт з фізики при МАН. Навіть, після закінчення класичних форм навчання, ніколи не перестаю вчитися. Наприклад, в силу того, що не можу похвалитися хорошими знаннями біології, люблю читати науково-популярну літературу про генетику, теорію еволюції, тощо. Одним словом, завжди захоплювався точними і природничими науками, а найбільше любив математику та фізику і тому намагаюсь «заразити» цим і своїх учнів. Підсумовуючи сказане, за якість підготовки можете не хвилюватись, адже крім глибоких знань маю ще значний досвід репетиторства та вироблене роками відчуття як краще подати той чи інший матеріал, враховуючи індивідуальні особливості учня.

На моїх уроках учні не відчувають себе стиснутими. Я підтримую дружню атмосферу на уроках та поза ними. Мої учні можеть звернутися до мене з будь-якими питаннями по предметам і я з радістю поясню ім все, що незрозуміло, та викликає питання. За цей час навчився багатьом методам донесення інформації до різних типів учнів.