Викладачі з Молекулярної фізики | Репетитори з Молекулярної фізики за кращими цінами!

Мені приносить справжнє задоволення допомагати іншим у навчанні. Ще зі школи я захоплювалася математикою та фізикою — ці науки завжди були мені цікавими завдяки своїй логічності, послідовності та здатності пояснювати світ навколо. Без зубріння, лише завдяки розумінню, я успішно склала НМТ з математики на 200 балів. Зараз я навчаюся на фізичному факультеті, де щодня поглиблюю свої знання й удосконалюю навички аналітичного мислення. Особливо ціную математику за її доступність і ясність: вона вчить бачити суть речей, мислити критично та шукати найефективніші рішення. Я впевнена, що ці якості важливі не лише в навчанні, а й у житті.

При навчанні головним є розуміння, вміння аналізувати, виділяти головне, в незнайомому знаходити знайоме, зрозуміле, просте. Такому і навчаю. Для кожного учня складаю індивідуальний план занять і індивідуальну траєкторію курсу.

Працюю з учнями середньої та страшної школи. Мої учні отримують знання, впевненість та більше не бояться власних помилок. Вірю в те, що якщо перед дитиною стоїть така мета як гарна освіта, то високий бал на тесті чи в атестаті, це лише невеличка сходинка. Допомагаю учням її подолати. Маю досвід роботи більше 15 років та багато гарних відгуків.

Працюємо з 2017 року. Наш керівник Комар Михайло Миколайович - педагог-експерт, 10 років працював у школах і ВИШ-ах Одеси, і понад 20 років викладав онлайн, створюю чи свою педагогічну систему Краєугольним каменем його педагогічної системи є: - навчання без стресу, тиску і примусу - тільки Мотивація - відсутність домашніх завдань - вони можливі тільки якщо у вас є бажання швидше опанувати матеріал - дитино-центристській підхід - головний в навчанні - дитина, його потреби, задатки треба розкривати - індивідуальність підходу - криється в застосуванні темперамента дитини (швидкості мислення, переключенні уваги), каналів комунікації. Усі викладачі центру проходять ретельний відбір. Вони мають не просто знати предмет, а вміти зацікавити дитину.

Привіт! Мене звати Анастасія та я обожнюю фізику та обожнюю це передавати іншим людям. Якщо у тебе виникають складнощі з розумінням цього предмету - я буду рада тобі допомогти. Я вважаю, що найголовніше, що ти можеш отримати на уроці - відчуття розуміння самих концептів, формули і так можна знайти в Інтернеті. Буду рада бачити тебе на пробному занятті!

Маю педагогічну університетську освіту рівня спеціаліста. З 2012 року займаюсь репетиторством по предмету Фізика і Астрономія (поглиблений шкільний курс). З 2017 по 2022 рр. працював учителем Фізики і Астрономії в ЗОШ №14 м. Ізмаїл, з них 3 роки займав посаду заступника директора з НВР, а з 2021 по 2022 рр. - посаду директора цієї ЗОШ. Застосовую серйозний та детальний розбір матеріалу з метою приведення учня до його розуміння та вміння оперувати ним. Додатково даю знання, які категорично не подаються у підручниках, але без яких просто не можливо ув'язати навчальну інформацію у цілісну картину. Застосовую індивідуальний підхід до кожного учня.

Допоможу розібрати незрозумілі теми з математики, підвищити оцінки у школі та навчити якісно вирішувати домашні завдання. Перше ознайомлювальне заняття проходить із перевірки рівня знань учня та постановки плану подальших кроків

Человек, который хочет показать красоту физики и математике окружающим. Проблема в том что все учат формулы, но настоящая красота содержится не в них, точнее не только в них, но и в наших глазах. Хочешь узнать больше – приходи ко мне!

Підготовка до ЗНО (НМТ), підготовка до вступу за кордоном (Австрія, Польща та ін.). Заняття з учнями 5-11 класів українських та закордонних шкіл. Доступне пояснення навчального матеріалу. Індивідуальний підхід. Проведення занять незалежно від графіків відключення електроенергії. Щоб учням легше було зрозуміти предмет, завжди намагаюся якомога простіше пояснювати складні теми, знаходжу індивідуальний підхід до учнів. Мої учні успішно складають ЗНО (НМТ), вступають в європейські університети, покращують свої знання та оцінки з фізики та математики у школі. Онлайн-заняття проводжу на зручній віртуальній дошці, на якій вчитель і учень можуть одночасно писати та малювати. Записи роблю за допомогою графічного планшета та стилуса, а тому в інтернеті на віртуальній дошці пишу як на папері. Все написане під час заняття учень може зберегти у вигляді pdf-файлу. Завдяки зарядній станції постійно маю електроенергію та інтернет і тому на проведення занять не впливають збої в енергосистемі та планові відключення. Коротко про себе. На даний момент працюю як приватний викладач. До цього працював в школі, коледжі, університеті, стажувався в Люблінському університеті ім. Марії Склодовської-К’юрі (Польща). Брав участь в міжнародних та всеукраїнських наукових конференціях. Закінчив фізмат ТНПУ з червоним дипломом (магістр). Під час навчання в університеті тричі ставав переможцем і призером всеукраїнських студентських олімпіад з фізики та математики на загальнодержавному рівні (двічі перше місце з фізики та один раз третє місце з математики). За успіхи у навчанні отримував стипендію Кабінету Міністрів України, численні нагороди від ректора, голів обласної ради та адміністрації, брав участь в конкурсі студентських наукових робіт з математики та виграв стипендію по програмі «Завтра.ua». Перед вступом до університету самостійно (без репетиторів) готувався до ЗНО та склав фізику на 198 балів, математику – на 197 балів. Під час навчання в школі неодноразово ставав переможцем та призером обласних олімпіад з математики, фізики та хімії, а також призером (ІІІ місце) всеукраїнського (фінального) конкурсу-захисту учнівських науково-дослідницьких робіт з фізики при МАН. Навіть, після закінчення класичних форм навчання, ніколи не перестаю вчитися. Наприклад, в силу того, що не можу похвалитися хорошими знаннями біології, люблю читати науково-популярну літературу про генетику, теорію еволюції, тощо. Одним словом, завжди захоплювався точними і природничими науками, а найбільше любив математику та фізику і тому намагаюсь «заразити» цим і своїх учнів. Підсумовуючи сказане, за якість підготовки можете не хвилюватись, адже крім глибоких знань маю ще значний досвід репетиторства та вироблене роками відчуття як краще подати той чи інший матеріал, враховуючи індивідуальні особливості учня.