Викладачі з Історії України | Репетитори з Історії України за кращими цінами!

Моя мета - зацікавити та надихнути учнів на вивчення історії шляхом цікавих матеріалів, тестів, живих дискусій та підтримки. Я володію глибоким розумінням історичних подій та періодів і готова допомогти учням розширити свої знання та розвинути навички критичного мислення. Зі мною як вашим репетитором, ви отримаєте не лише знання, але й інтелектуальну стимуляцію, яка допоможе розвинути свої здібності та відкрити для себе нові горизонти у світі історії. Чекаю на можливість розпочати це захоплююче вивчення з вами!

Я маю велику любов до історії, і також навчання дітей. Закінчила історичний факультет, в ЛНУ імені Івана Франка, де отримала два дипломи з відзнакою. Моя любов до історії поєднується з прагматичним підходом до навчання дітей 5-10 класів. Моє завдання - робити історію захопливою та доступною. Використовую індивідуальний підхід, створюючи уроки, які враховують унікальні інтереси кожного учня. Я вірю в те, що вивчення історії - це не лише отримання фактів, але і розвиток критичного мислення та аналітичних навичок. Мій досвід в роботі з дітьми дозволяє мені створювати не лише освітню, а й цікаву атмосферу на уроках. Моя мета - навчити дітей не лише знаходити відповіді, але й поставити правильні питання, розвиваючи їхню цікавість до світу історії та навчитися логічного і критичного мислення.

Освіта: Запорізький національний університет, історичний факультет (2001 р.), кандидат історичних наук (2013 р.). Працюю з учнями різного віку (додаткове вивчення історії в школі, готую до ЗНО/ДПА (10-11 клас), проводжу додаткові заняття з українознавства, політології. Вільно володію українською мовою

Історія України — це предмет погляду на минуле, але водночас і на майбутнє. Саме це я усвідомив ще змалку. Від того часу минуло вже багато років, проте я і досі не тільки захоплююсь, але й працюю та розвиваюсь у сфері історії. Насамперед, я маю досвід у популяризації історії та як її лаконічно подавати. З такою ідеєю я заснував проєкт, а пізніше медіа «Ukraine History». Працюючи у медіа, я зміг здобути і відповідні навики: вміло володію пошуком джерел та інформації щодо історії, вмію організувати та скоординувати роботу, присутні навики комунікації та налаштування відносин з людьми, знаю як саме треба подавати історію аби вона була цікава. Зокрема, маю вже як два роки досвіду лекторства та проведення заходів на тему історії. Проводив та говорив на тему історії офлайн/онлайн. Попри це проводив паралельно репетиторства по підготовці до НМТ з десятьма учнями. Досвід репетиторства маю більше року. За цей час я зрозумів на чому треба більше акцентувати увагу, як подавати історію легко, і як налаштувати спільний контакт з аудиторією чи учнем. Дякую за виділений час. З повагою, Олександр!

Навчаю історії, географії та праву учнів та всіх, хто бажає поглибити та покращити свої знання. Історія - це не просто шкільний предмет, за яким треба готуватися до ЗНО/НМТ, історія - це не лише вивчення минулого, це сьогодення. Історія - це ми з вами в даний момент. Саме тому я хочу поділитися з вами знаннями про минуле, яке тепер впливає на наше сьогодення.

Добрий день, мене звати Олександр - репетитор з історії України, який допоможе зрозуміти складні речі простою мовою. Готую до НМТ, також 5-11 класи. Пропоную вивчення історії України з нуля. Пропоную працювати за методикою, яка включає інтерактивне навчання, дискусії, знаходження причинно-наслідкових звʼязків та розвиток критичного мислення учнів. Пропоную вчити історію не лише як послідовність фактів, але й як процес, який впливає на сучасність та майбутнє. Завдяки цьому учні глибше зрозуміють історичні процеси та вмітимуть застосовувати ці знання в реальному житті. Інформація про себе: - Я студент 4 курсу ХНУ імені В.Н.Каразіна; - Склав ЗНО з історії України у 2021 році на 192 бали; - До кожного учня знайду індивідуальний підхід та стану цікавим співрозмовником.

Я студент 2 курсу Інституту права у ЛьвДУВСі . Склав НМТ на 200 і неодноразово ЗНО в онлайн формі на 197 балів . Я готувався сам і розробив просту методику навчання , яка виключає зайвий матеріал і концентрується лише на головному . Також від мене на уроках ви почуєте багато цікавих фактів з історії яких немаю у підручниках)

Всім привіт) Мене звати Назар і я уже більше двох років навчаю дітей історії в школі та онлайн. Історія – предмет, який цікавив мене із самого дитинства. Важливість історії я розумів ще з малечку, адже без її вивчення і найголовніше розуміння, ми часто стикаємося із небезпекою знову застрягнути в сипкому піску різноманітних подій минулого, непов’язаних між собою ніяким чином. Це дає хибне уявлення про те, що історія – це щось тільки про дати, події, далеке минуле, яке не впливає на сучасність. Та, як казав Ярослав Грицак: «Викладання історії – це питання безпеки». Саме тому я переконаний, що історія це не просто дати і події. Це про розуміння тих зв’язків, тих значень, тих причин і наслідків, що прямо чи опосередковано впливають на наше сьогодення. Дотримуючи цієї точки зору, я прагну вибудовувати власні заняття і комунікацію з учнями. Дотримуючись навчального плану, чітко виконуючи усі рекомендації, стараюся взаємодіяти із дітьми таким чином, щоб на уроці панувала невимушена атмосфера і ми постійно знаходилися в діалозі та разом доходили певного висновку. Тому буду дуже радий співпрацювати з усіма)

Маю педагогічну та юридичну освіту. Досвід роботи в загальноосвітньому навчальному закладі 7 років та досвід підготовки до ЗНО/НМТ. При роботі з учнями використовую особистісно орієнтований підхід: завжди враховую індивідуальні особливості учнів, їх потреби, мету навчання. Співпраця проходить у доброзичливій атмосфері, у формі рівного діалогу, який спонукає до активного критичного мислення, аналізу, формування висновків - тих навиків, які загалом будуть корисними учню у різних напрямах навчання.

Ще з навчання у школі я була зацікавлена у вивчені історії, але через некомпетентність викладачів та через думку суспільства, що історія - це нудно, я її почала вчити тільки заради гарної оцінки. Тому зараз я чудово розумію, що потребують учні, коли вчать історію, і як правильно будувати навчання. Зараз вступаю на магістратуру для підвищення рівня своїх знань. Вважаю, що в цей нелегкий час, кожна людина повинна знати історію своєї країни. Бо без знання про минуле, у нас не буде майбутнього.