Репетитор для подготовке к ДПА по математике в 9 классе

Get great language chunks from movies, series, songs, poems..! Come to the main grammar rules by yourself, naturally! So that you remember it once for all! Know only core everyday phrases that you really need! Understand, speak and feel the language at last! Don’t learn language – live it! We can focus on business vocabulary, preparing to the interviews, exams, living abroad... Feel free to ask me any questions! ___ Викладаю за авторською методикою – з умовною назвою «Проживай мову». Кажуть, мовляв «поїхав за кордон і вивчив мову». Чому так? Адже в такий спосіб слова, фрази запам’ятовуються на рівні власних емоцій, особистого набутого життєвого досвіду. Тому настільки важливе моделювання реальних ситуацій: якщо вчимо «Шопінг», то «продаємо» та «купуємо»; розбираємо тему «Телефонна розмова» – опрацьовуємо різноманітні діалоги для даної ситуації. Вчимося, в основному, на основі картинок (не тільки статичних, а й анімаційних), відео, аудіо – так ми асоціативно пов’язуємо у свідомості слова та фрази з відповідними візуалізацією, сюжетом, емоціями. Коли вивчене трапляється знову, у свідомості спливає потрібна картинка, згадується інтонація, з якою слово вживалось, вираз обличчя героя (якщо, наприклад, лексема знайома з переглянутого раніше фільму). Зрештою, поступово виробляється така важлива навичка, як відчуття мови. Це, як на мене, найефективніший спосіб навчання. За бажання – можна зробити акцент на розмовному або ж на граматичному аспекті. Можливий натиск на бізнес-лексику, підготовку до публічних виступів, інтерв’ю, а також – до ЗНО, ДПА та інших випробувань.

Вітаю, шановні батьки та майбутні учні! Мене звати Уляна Олександрівна. І я не обіцяю «чарівну таблетку», але обіцяю роботу, що гарантовано приведе до результату. Часто батьки мені пишуть: • «Моя дитина боїться математики» • «Вона перестала розуміти математику після 5 класу, як не провалити НМТ?» • «Математика — це стрес, тривога і нерви» Я це добре знаю. Саме через це мої уроки побудовані так, щоб зняти паніку і дати впевненість у знаннях. На заняттях зі мною ви отримаєте: — розбір та просте пояснення теоретичної частини. — практичні завдання у форматі НМТ/ЗНО до кожної теми. — тренувальні тести різних рівнів складності. — матеріали для самостійної практики та закріплення теми, окрім практичних занять. Після кожного уроку учень отримує повний конспект із прикладами та поясненнями. Що насамперед дає змогу легко повторити матеріал у будь-який час. У середньому результат моїх учнів зростає на +50 балів за пів року. Формат навчання: — Індивідуальні онлайн-заняття з підготовки до НМТ — 500 грн за 55 хв. — Запис уроку для самостійної роботи — 250 грн. Заняття відбуваються онлайн за допомогою платформи googlemeet. Використовую сучасні матеріали та техніку для максимально якісного навчання. Пишіть — і математика більше ніколи не стане перешкодою на шляху до вашого омріяного університету!

Проводжу індивідуальні уроки з учнями. На мою думку, рететитор - це не тільки вчитель, який добре знає предмет, а це ще й людина, яка допоможе повірити в свої сили, надає впевненості в собі; це ще й людина, якій не боїшся сказати "Не знаю", "Не розумію".

Допомагаю освоїти математику. Показую учням, що математика це дуже цікаво. До кожного учня в мене індивідуальний підхід, під його потреби. Маю досвід викладання математики онлайн в Zoom та Google Meet. В своїй роботі використовую інтерактивні інструменти.

Маю вищу математичну освіту. Досвід більше 8 років. Надаю уроки з алгебри та геометрії за старою програмою, програмою НУШ та Інтелект з 5 по 11 класи. Заняття проводжу в онлайн-режимі, для цього використовую електронну дошку з відповідним математичним інструментарієм. Готую до НМТ та ДПА.

Я — репетитор з математики для учнів 5–9 класів. Допомагаю зрозуміти навіть складні теми простими словами та без стресу. Працюю на результат: підвищення оцінок, підготовка до контрольних і самостійних робіт, закриття прогалин у знаннях. На заняттях створюю комфортну атмосферу, де дитина не боїться ставити питання. Використовую індивідуальний підхід до кожного учня та пояснюю матеріал на прикладах з життя. Моя мета — не просто “зазубрити”, а навчити мислити і розуміти математику.

Є вчителем математики вже понад 30 років. Працюю в школі і тому прекрасно розумію проблеми з якими стикаються учні та їхні батьки. Захворів, пропустив урок і вже не розумієш матеріал, вчитель погано пояснив або не пояснив тему і ти вже нічого не знаєш… Дистанційне навчання теж принесло свої проблеми. Я намагаюсь знайти індивідуальний підхід до кожного учня, використовую актуальні методики викладання математики. Головним завданням вбачаю доступне донесення математичних знань дітям з різним рівнем підготовки. Належно оцінюю креативний підхід до розв’язання навіть найпростіших шкільних завдань.

🌍 Англійською говорю з дитинства та легко знаходжу підхід до учнів різного віку. Навчаюсь англійською мовою в найбільшому університеті Європи, маю міжнародний сертифікат IELTS Academic рівня C1. 📚 Дуже люблю подорожувати, спілкуватися з людьми з різних країн і постійно вдосконалювати свої знання. ✨ Завдяки високому рівню англійської та сильній математичній підготовці виграла міжнародну програму Erasmus+ та навчалась в Ісландії.

Привіт! Мене звати Регіна, я репетитор з математики для дітей та підлітків. Пояснюю складні теми простими словами, допомагаю не боятися математики та впевнено розв’язувати задачі. Працюю з учнями 5–9 класів: • допомога з домашніми завданнями • підготовка до контрольних • пояснення тем «з нуля» • розвиток логіки та уважності На уроках створюю спокійну та дружню атмосферу, щоб дитина не боялася помилятися й могла ставити будь-які запитання. Для мене важливо не просто «вивчити формули», а навчити розуміти математику. Уроки проходять онлайн у зручний час. Перший пробний урок допоможе визначити рівень знань та скласти план навчання.

Допомагаю учням зрозуміти математику, фізику та інформатику й підвищити результати вже з перших занять. Студентка 3 курсу НУ «Львівська політехніка» (комп’ютерна інженерія), досвід викладання понад 2 роки. Готую до контрольних і допомагаю систематизувати знання та впевнено розв’язувати задачі. Працюю за індивідуальним підходом: визначаю рівень учня, пояснюю матеріал просто, структуровано й без «зазубрювання». Поєдную теорію з практикою, використовую наочні приклади та сучасні методики. Створюю комфортну атмосферу, де учень розуміє, а не просто запам’ятовує.