Репетитор математики для дітей — вклад в майбутній розвиток

Мене звати Дмитро і я репетитор з математики. Маю викладацький досвід в онлайн-школі «Матема» та вже 2 роки займаюся репетиторством. За цей час провів понад 700 уроків й отримав багато позитивних відгуків від учнів та їхніх батьків. Зараз отримую вищу освіту зі спеціальності «Прикладна математика» в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка й вдосконалюю свої знання. З моєю допомогою учні зможуть швидко розв’язувати навіть найскладніші задачі, легко розуміти нові теми й успішно скласти іспити. Впевнений, що математика може бути не лише зрозумілою, а й цікавою!!

Особливий підхід до кожного учня; зрозуміле пояснення тем; досвід більше двох років; допомога по підготовці до контрольних/самостійних робіт; допомога з виконанням домашніх завдань; сучасна методика викладання.

Освіта: Харківський авіаційний університет і Харківський педагогічний університет Досвід роботи з 2009 року. Працюю онлайн на платформі Zoom з використанням графічного планшету Wacom. Моя робота- це моє натхнення!

Привіт! Я — репетитор з математики з багаторічним досвідом роботи з учнями 1–11 класів. Моя мета — допомогти тобі не просто вивчити формули, а зрозуміти математику насправді. Пояснюю складне простою мовою, без зайвого стресу та нудних завдань. Працюємо разом над шкільною програмою, закриваємо прогалини та готуємось до контрольних та НМТ. На моїх уроках завжди дружня атмосфера, індивідуальний підхід і підтримка — бо вірю, що з правильним наставником математика може бути цікавою і навіть захопливою. Готова допомогти тобі досягти нових вершин та впевнено йти до мети!

Репетитор з математики. Викладаю з 2024 року. Працюю за шкільною програмою, допомагаю дитині наздогнати і зрозуміти те, що вона не знає, або не до кінця усвідомила. Створюю місце підтримки та довіри, що є так важливим, не залежно від віку. Урок довжиною 60 хвилин, 320 гривень.

Get great language chunks from movies, series, songs, poems..! Come to the main grammar rules by yourself, naturally! So that you remember it once for all! Know only core everyday phrases that you really need! Understand, speak and feel the language at last! Don’t learn language – live it! We can focus on business vocabulary, preparing to the interviews, exams, living abroad... Feel free to ask me any questions! ___ Викладаю за авторською методикою – з умовною назвою «Проживай мову». Кажуть, мовляв «поїхав за кордон і вивчив мову». Чому так? Адже в такий спосіб слова, фрази запам’ятовуються на рівні власних емоцій, особистого набутого життєвого досвіду. Тому настільки важливе моделювання реальних ситуацій: якщо вчимо «Шопінг», то «продаємо» та «купуємо»; розбираємо тему «Телефонна розмова» – опрацьовуємо різноманітні діалоги для даної ситуації. Вчимося, в основному, на основі картинок (не тільки статичних, а й анімаційних), відео, аудіо – так ми асоціативно пов’язуємо у свідомості слова та фрази з відповідними візуалізацією, сюжетом, емоціями. Коли вивчене трапляється знову, у свідомості спливає потрібна картинка, згадується інтонація, з якою слово вживалось, вираз обличчя героя (якщо, наприклад, лексема знайома з переглянутого раніше фільму). Зрештою, поступово виробляється така важлива навичка, як відчуття мови. Це, як на мене, найефективніший спосіб навчання. За бажання – можна зробити акцент на розмовному або ж на граматичному аспекті. Можливий натиск на бізнес-лексику, підготовку до публічних виступів, інтерв’ю, а також – до ЗНО, ДПА та інших випробувань.

Привіт! Мене звати Ліза. Я викладач математики з 15- річним досвідом викладання. У 2013 році отримала степінь магістра математики. Маю досвід роботи у різних навчальних закладах України. У своїй роботі прагну знайти підхід до кожного учня та створити індивідуальний план занять для досягнення результату. Складні теми пояснюю простою та зрозумілою мовою, добираючи приклади, які легко сприйняти і запамятати. Маю досвід занять з учнями різних країн.

Досвід роботи з різними учнями. Підготування до іспитів. Досягнення максимального результату. Кожен учень різний, але до кожного учня можливо знайти правильний підхід і мотивацію. Понад 10 років. Індивідуальний підхід до кожного учня. Пояснюю зрозуміло і цікаво. Готую до участі в олімпіадах та до іспитів з різного рівня. Допомагаю знайти прогалини в знаннях і заповнити їх. Також можу викладати математику, японську та інші предмети польською мовою. Або пояснювати польську шкільну програму українською мовою. Запрошую до співпраці.

⚬ Привіт! Мене звати Ігор, і я можу стати вашим репетитором із математики. Вже три роки я успішно допомгаю учням справлятися із навчальною програмою, домашніми завданнями, готую до НМТ. Працював із учнями різних класів та за різними навчальними програмами, в тому числі і європейськими, тож легко знаходжу спільну мову. ⚬ Прагну зацікавити учнів, налаштувавши дружні стосунки, і спільно прокласти шлях до розуміння матеріалу. ⚬ Займаюся в режимі онлайн - через Google Meet, або Zoom. ⚬ Співпраця включає у себе безкоштовний перший урок, протягом якого знайомимося, перевіряємо знання, а потім - обговорюємо подальші уроки :)

Вітаю! Я Юлія - репетиторка МАТЕМАТИКИ з шестирічним стажем. Зі мною учні розуміють математику, розвивають свої навички, вміння, стають впевненими в собі та застосовують набуті знання в житті. З чим я працюю? 📌 Шкільна програма (звичайна, НУШ, інтелект, поглибленна, альтернатива) 📌 Екстернат та домашнє навчання 📌 Поєднання двох програм, якщо ви за кордоном 📌 Вивчення та пояснення окремих тем, якщо не потрібен постійний супровід 📌 Вивчення тільки важливих для життя тем 📌 Підготовка до НМТ учнів з низьким рівнем знань 📌 Допомога з закриттям усіх предметів на сімейному та екстернатному навчанні Види занять: 📚 Індивідуальні заняття (шкільна програма | підготовка до іспитів | іноземна програма | математика для життя) 📚 Самостійне навчання (для дітей зі щільним графіком, кому не потрібен постійний супровід) 📚 Міні-уроки в записі по темам *всі уроки проходять онлайн в Telegram на українській або російській мовах *використовуються різні підручники, власні конспекти, інтерактивні завдання *додаткове домашнє завдання після кожного уроку з перевіркою та поясненням