Репетитор математики для студентов

Допоможу зрозуміти теми та полюбити математику. Математика — дивовижна вчителька в мистецтві спрямовувати думки, наводити порядок там, де вони не впорядковані, викорчовувати безглуздя, фільтрувати брудне і наводити ясність. (Ж. Фабр) Закінчила ДВНЗ “Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника” і отримала диплом магістра з відзнакою за спеціальністю “Математика”, здобула кваліфікацію математика, викладача. Закінчила аспірантуру Київського національного університету імені Тараса Шевченка з відривом від виробництва на факультеті кібернетики. Захистила кандидатську дисертацію, отримала науковий ступінь кандидата наук спеціальності 08.00.11 - “Математичні методи, моделі та інформаційні технології в економіці”, була прикріплена до кафедри математичної інформатики. З жовтня 2009 року працювала викладачем, а з грудня 2016 року працюю доцентом факультету математики та інформатики Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника. Під час роботи в університеті працювала і працюю також за сумісництвом в загальноосвітній школі, викладаючи математику та інформатику.

Аспірант КПІ, інженер. Працюю за спеціальністю, у вільний час викладаю математику учням. Вільно володію математикою та знаю як її використовувати в реальному житті. Головна думка, яку я намагаюсь донести учням: математику завчати немає сенсу, її необхідно зрозуміти. Всі правила та теореми можна самостійно вивести. З розумінням і прикладами використання я допоможу. Викладаю переважно онлайн, за домовленістю можу виїжджати до учня. Як інженер з досвідом і репетитор математики, у мене є декілька переваг та методик викладання, які допомагають учням зрозуміти та полюбити математику: 1. На першому занняті визначаю потреби та рівень знань учня. На основі цього аналізу я створюю персоналізовану програму навчання для кожного учня. 2. Докладаю всіх зусиль, щоб допомогти своїм учням досягти успіху в математиці. 3. Надаваю учням практичні завдання та приклади, які допомагають зрозуміти, як математика використовується в реальному житті. Це може включати в себе розв'язання задач, моделювання ситуацій, а також використання відповідних програмних засобів. 4. Завжди сприяю активному обговоренню математичних концепцій та розв'язанням проблем. Це допомагає учням краще розуміти та запам'ятовувати матеріал. 5. Використовую сучасні технології та навчальні ресурси для покращення процесу навчання. Це може включати в себе використання онлайн-завдань, навчальних відео та інтерактивних додатків. 6. Намагаюся показати учням, наскільки математика цікава і корисна. Це допомагає мотивувати їх до самостійного вивчення та розвитку математичних навичок. Завдяки цим підходам, я намагаюся зробити процес вивчення математики приємним і продуктивним для своїх учнів, допомагаючи їм досягти успіху в цьому предметі. Щоб забронювати місце або отримати додаткову інформацію, звертайтеся за номером телефону або через телеграм/вайбер. Примітка: Зауважте, що заняття проводжу навіть при відключенні електрики, тому маю можливість підлаштувати розклад занять під ваш графік відключень електроенергії.

15 років в сфері викладання, методист, вчитель академії Шаг, математичного ліцею, математичних класів тощо. Розумію кожного, з кожним працюю. Підготовка до НМТ/ЗНО, математика/фізика, підготовка до поточних уроків, контрольних тощо.

Викладач математики понад 20 років. Закінчила фізико-математичний факультет ЖДУ ім. І. Франка. Працюю онлайн в Zoom, Viber. Моя мета - створити оптимальне та комфортне середовище, де кожен учень/учениця може досягти успіху та розкрити свій потенціал у математиці.

З шкільних років захоплююся математикою. Вважаю, що математика розвиває не лише розум, а й характер: вчить зосередженості, наполегливості, точності та логічного мислення. Мені подобається ділитися знаннями і допомагати учням відкривати їхні знання\ потенціал при вивченні математики. Я створюю простір довіри, у якому зникає страх перед математикою, а на його місце приходить інтерес і впевненість; простір, де можна помилятися, думати, пробувати і зростати.

Вітаю! Я кваліфікований репетитор з математики. Допомагаю учням і дорослим вже 5 років. Під кожного учня і його запит створюю індивідуальну програму навчання. Ваша дитина перестане боятись уроків математики! Зі мною ваша дитина почуватиметься впевненіше на уроках з математики і поза ними. Працюю на результат, щоб досягти поставлених цілей! На своїх уроках я демонструю як я люблю математику і завдяки цьому уроки цікаві, легкі і результат гарантований. Пояснюю доступною мовою для кожного учня ,на будь який рівень ! В роботі використовую Zoom або Google Meet + онлайн дошку Miro. Перше пробне заняття безкоштовне .

Маю фахову університетську освіту. Багато років готую до ДПА, ЗНО й НМТ. Працюю зі школярами як з "нуля", так і профільного рівня. Люблю свою роботу, учнів й математику. Працюю на результат. На занятті психологічно комфортна атмосфера.

ІНДИВІДУАЛЬНІ (500 грн\год) НАБІР В ПАРИ (300грн\год) : - нмт, рівень вище середнього. - 9 клас, рівень низький(повторення+шкільна програма) ГРУПИ (200грн\год) : - нмт, до 5 людей Розроблю програму занять спеціально під ваші потреби; Конспекти уроків + д/з із перевіркою; Дружня обстановка на уроках; На звʼязку в телеграмі постійно для ваших питань. Допоможу зрозуміти та полюбити математику!

На моїх уроках учні не відчувають себе стиснутими. Я підтримую дружню атмосферу на уроках та поза ними. Мої учні можеть звернутися до мене з будь-якими питаннями по предметам і я з радістю поясню ім все, що незрозуміло, та викликає питання. За цей час навчився багатьом методам донесення інформації до різних типів учнів.

Привіт. Я молодий репетитор математики, який знаходиться на одній хвилі з учнями. Знаю, як донести матеріал доступно і зрозуміло. Уже маю учнів, які склали НМТ на 190+ балів. Уроки проводжу на платформі zoom. Використовуємо з учнем інтерактивну дошку зуму. На ній разом пишемо і розв'язуємо завдання. Також використовуємо різні програми і сайти, щоб математика була зрозумілою і наочною. Наприклад, desmos для побудови графіків функцій, googebra для трьохвимірних фігур. Роблю відео записи уроків, щоб ви могли передивитися їх і повторити, що ми вивчили, або як розв'язувати те, чи інше завдання. У школі багатьом учням важко через те, що вони пропустили те що було в попередніх класах. Ми обов'язково вивчимо або повторимо попередні теми, якщо прогалини в знаннях заважають іти далі.