Репетитор математики для школьников

⚬ Привіт! Мене звати Ігор, і я можу стати вашим репетитором із математики, або алгебри та геометрії. Вже три роки я успішно допомгаю учням справлятися із навчальною програмою, домашніми завданнями, готую до НМТ. Працював із учнями різних класів та за різними навчальними програмами, в тому числі і європейськими, тож легко знаходжу спільну мову. ⚬ Прагну зацікавити учнів, налаштувавши дружні стосунки, і спільно прокласти шлях до розуміння матеріалу. ⚬ Займаюся в режимі онлайн - через Google Meet, або Zoom. ⚬ Співпраця включає у себе безкоштовний перший урок, протягом якого знайомимося, перевіряємо знання, а потім - обговорюємо подальші уроки :)

Понад 3 роки викладаю математику онлайн учням 5-10 класів. Готую до НМТ, допомагаю краще засвоїти шкільну програму. Працюю з учнями 5-11 класів різного рівня підготовки. Проводжу лише індивідуальні заняття з урахуванням особливостей кожного учня. З дитинства математика давалася мені легко, тому я часто допомагала однокласникам. Зараз я маю вже професійні навички викладання і готова ділитися знаннями з тими, кому складно. Використовую різні підходи у поясненнях та будую з учнем комфортний темп для кращого засвоєння матеріалу.

Вчитель математики, стаж роботи вчителем - 18 років, репетитором - 6 років. Допоможу учням 5-11 класів подолати прогалини у шкільному курсі математики. Підготовка до ДПА та ЗНО. Працюю тільки онлайн.

Я викладаю шкільний курс математики 1-11 класи (алгебра, геометрія) Індивідуальний підхід до кожного учня, допоможу прищепити любов до математики та програмування, навчити бачити просте у складному. Кожен з легкістю підвищить свій рівень розвитку в математиці та зможе розуміти і любити програмування. (Python, C#, Unity, Unity3d)

Мій метод викладання математики враховує індивідуальні особливості та рівень знань кожного учня. Постійно шукаю нові ідеї для мотивації учнів і прагну, щоб навчання було легким та цікавим. Моя мета — зробити математику доступною і зрозумілою для кожного.

Репетитор з математики. Викладаю російською, українською мовою. Маю багатий досвід навчання учнів різного віку та різного рівня підготовки. При навчанні використовую когнітивні технології. У мене м'який та спокійний стиль спілкування, Я навчу міркувати та мислити логічно. Допоможу структурувати інформацію. Закохую учня в Світ Математики. Додатково в учня розвивається могутність: речі, мислення, пам'ять

Освіта: Харківський авіаційний університет і Харківський педагогічний університет Досвід роботи з 2009 року. Працюю онлайн на платформі Zoom з використанням графічного планшету Wacom. Моя робота- це моє натхнення!

Я — викладач математики, який допомагає учням зрозуміти предмет, а не просто запам’ятати правила. Маю досвід роботи з учнями різного рівня підготовки. Використовую індивідуальний підхід, пояснюю матеріал просто й доступно, застосовуючи наочність, логічні зв’язки та багато практики. Навчальний процес побудований так, щоб учень не боявся складних тем, а впевнено їх опановував. Завдяки цьому мої учні покращують свої оцінки, розвивають математичне мислення та досягають успіхів у навчанні.

Займаюсь репетиторством з математики з 2019 року, допомагаючи учням наздогнати пропущений матеріал, розібратися з домашніми завданнями та підготуватися до іспитів. Під час занять я акцентую увагу на логічних міркуваннях і використовую приклади з реального життя, щоб учні краще розуміли математику, а не просто запам’ятовували формули. У рамках своєї освіти здобув ступінь бакалавра з комп'ютерної інженерії на факультеті прикладної математики Київського політехнічного інституту ім. Сікорського, а також завершив магістратуру за спеціальністю "Вчитель математики та інформатики" у Житомирському державному університеті ім. І. Франка. Наразі працюю в одній із найбільших IT-аутсорсингових компаній України, що дозволяє мені поєднувати сучасний підхід до викладання з технічними знаннями. Заняття проводжу онлайн через Google Meet. Для уточнення деталей та вибору дати першого заняття напишу у Viber або Telegram, або зателефоную, як тільки буду вільний.

Я репетитор з математики, який ставить на перше місце розуміння, а не зазубрювання. Пояснюю теорію у взаємодії з учнем — не просто читаю, а разом з ним обробляю інформацію: ставлю запитання, допомагаю розібратися, чому саме так, а не інакше. При розборі прикладів завжди запитую: «Звідки це? Як дійшли до цього? Чому саме так?» — бо важливо, щоб учень не лише знав формулу, а й розумів, коли і чому її слід застосовувати. Помилок не боюся і учня не лякаю — на них вчаться. Якщо щось не виходить, зупиняюсь саме на цій проблемі, розбираю її з різних боків, щоб стало зрозуміло й правильно закріпилося. Під час практики працюємо над завданнями, які я підбираю за рівнем і темою. Учень розв’язує, а я уважно стежу за процесом. Якщо бачу помилку — зупиняю: «Почекай, тут краще подумай». Якщо потрібна підказка — нагадую про властивості або формули. І тільки коли зовсім важко — називаю правильний інструмент. Мій підхід — навчити мислити математично, впевнено працювати з помилками і відчувати опору в знаннях. Репетиторство для мене — це не контроль, а підтримка і розвиток.