Чтобы точно убедиться в том, что для построения предложения нужно именно настоящее время – задаем вопрос. Если событие или явление, о которых вы хотите рассказать, сейчас продолжается, вы обратились по адресу. Также настоящее время используют для обозначения произошедшего в прошлом действия и продолжается ныне.
Если вы хотите подробнее разобраться в правилах образования настоящего времени – посетите индивидуальные занятия! Репетитор английского онлайн объяснит все непонятные моменты, поможет усовершенствовать свой уровень английского и провести время с пользой!
Начнем с простого времени — он часто встречается в инструкциях к приборам или продуктам. Также его используют вместе с глаголами, указывающими на состояние, а не продолжительность действия.
С помощью Present Simple можно создавать множество различных сообщений. Чаще всего его используют для:
Чтобы построить правильную синтаксическую конструкцию используем глаголы в инфинитиве, но без частицы to. Удобно иметь под рукой табличку, которая поможет в построении:
| Утвердительное предложение | Возражение | Вопрос |
| Глагол или глагол +-s\-es. | do\does + not (don't\doesn't) + глагол | Do\Does + глагол |
|
I study every week. She studies every week. |
She doesn’t studies every week. |
Does she studies every week? |
Использование слов do\does зависит от лица, о котором идет речь. Для местоимений третьего лица единственного числа (он, оно, оно) используем does или окончание s, для всех остальных — не нужно. Словами маркерами является указание на частоту (редко, иногда, всегда, часто) или на очередность повторения действий (каждый день, в выходной, трижды в неделю).
Как и длительное прошедшее время, Present Continuous не нуждается в дополнительных знаниях форм глаголов. Поэтому овладеть и использовать его в речи достаточно легко.
Форма длительного времени предназначена для обозначения:
Если речь идет о выражении отрицательного оттенка или отношения, обычно используют слова "всегда", "постоянно" или "непрерывно". Что касается правил образования грамматики, то они выглядят следующим образом:
| Утвердительное предложение | Возражение | Вопрос |
| am\is\are + глагол + -ing | am\is\are + not (i'm\aren't\isn't) + глагол + -ing | Am\is\are+глагол+-ing. |
|
Пример: Я am studying now. He is studying now. |
Пример: He isn’t studying now. |
Пример: Is he studying now? |
От местоимений зависит использование вспомогательного глагола: для 1 человека единственного числа — am, для 3 человека единственного числа — is, для множества 1, 2 и 3 человека и единственного 2 человека — are. Маркерами времени выступают отметки времени в этот момент: сегодня, сейчас, в это утро, в наши дни.
Временная форма, объединяющая в себе прошлые события и происходящее сейчас. Будущее время также имеет совершенную форму, очень схожую по своему строению. В чем отличие Present Perfect от предыдущих форм?
Используется для обозначения двух вариантов событий:
Хороший пример для лучшего понимания: Моя собака Байрактар живет у меня уже второй год. (Когда появилась собака — неизвестно, но она до сих пор живет здесь).
Давайте посмотрим на правила создания синтаксических конструкций:
| Утвердительное предложение | Возражение | Вопрос |
| have\has + глагол III формы или окончание -ed | have\has + not (haven't\hasn't) + глагол III формы или окончание -ed | Have\Has+глагол III формы или окончание -ed. |
|
Пример: He has studied. |
Пример: He hasn’t studied. |
Пример: Has he studied? |
Обратите внимание: если используются местоимения “он, она, оно” – используем has, во всех остальных случаях – have. Для неправильных глаголов обращаемся к третьему столбику таблицы неправильных глаголов. Чтобы точно определить, что вам нужно именно это время, смотрим на маркеры: однажды, часто, когда-нибудь, в течение часа и т.д.
В отличие от других времен, Present Perfect Continous имеет свою изюминку. Он часто используется с предлогом since. Это позволяет быстро выделить его из других форм настоящего времени.
Обычно используется для выражения действий, которая когда-то давно началась и продолжается. Или завершилась только что и мы видим ее результаты. Другой вариант – выражение негативных чувств относительно длительного действия. Посмотрим на особенности образования:
| Утвердительное предложение | Возражение | Вопрос |
| have\has+been+глагол+-ing | have\has + not + been + глагол + -ing | Have\has+been+глагол+-ing. |
|
Пример: I have been studying for two hours He has been studying for two hours. |
Пример: He hasn’t been studying for an two hours. |
Пример: Has he been studying for two hours? |
Как и в предыдущей форме настоящего времени, употребление have\has зависит от личности. Для третьего лица единственного числа (он\она\оно) - используем has, для всех остальных - have. В качестве маркеров часто выступают слова недавно или в последнее время, а также словосочетание "с... того времени\месяца\года" или "весь... день\неделя\месяц".
